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怀赤子之心,行乡土之践丨机电学子扎根家乡基层实践纪实(一)
2026-08-22 22:29   审核人:

2025级材料成型及控制工程一班  班硕

我在本次实践期间走访摸排村民生活需求,开展惠农政策宣讲、留守儿童课业辅导、独居老人陪伴、助农产销等人居帮扶工作。本人认真完成走访记录,整理群众诉求、制作宣传素材,协助村委完善民生台账,形成帮扶调研报告。此次实践切实解决村民多项生活难题,普及惠民知识,同时自身深入体察乡村发展现状,锤炼基层服务能力,以青年行动助力基层治理与乡村建设。

2025级材料成型及控制工程一班  李明月

假期期间,为锤炼实践能力、践行青年社会责任,我积极参与社区志愿服务,投身基层社区治理、环境整治与便民服务等工作,认真完成各项实践任务。

实践期间,我严格遵守社区规章制度,服从工作人员安排。参与社区环境整治,清理楼道杂物、绿化带垃圾与卫生死角,规整公共区域物品,张贴文明、消防相关宣传海报,向居民普及文明居住知识。同时为社区老人提供智能手机使用帮扶。此次基层实践让我走出校园,提升了沟通协作能力,真切体会到基层工作的辛劳,增强了服务群众的责任意识与青年担当。

2025级材料成型及控制工程一班  吕伊美

这个假期,我积极参与社会实践服务每日定点清理路边堆积杂物、铲除墙面、电线杆上的违规小广告;同时分组入户、沿街发放环保宣传手册,主动为中老年居民讲解垃圾分类标准、资源回收小知识,引导大家养成绿色生活习惯,改善社区居住环境。上门走访独居、孤寡老人,陪老人闲谈家常,倾听他们的生活难处与内心需求;主动为老人打扫屋内卫生,擦拭桌椅门窗、简单维修等力所能及的琐事,用陪伴缓解独居老人的孤单,切实为老年群体解决生活小事。同时,我参与家乡文化宣传专项活动,主动收集本地历史民俗资料,拍摄特色景点照片制作宣传海报,并协助举办家乡文化讲座,借助图文、视频向邻里讲述家乡发展变迁与民俗风光,传播本土文化。

实践全过程,我始终态度端正、踏实肯干,主动配合村委会各项工作,真诚对待每一位居民,认真完成各项基层服务任务,获得村委会工作人员和当地群众的一致好评。此次返乡实践让我走出校园、扎根基层,真切体会到志愿服务的意义,也进一步增强了自身的社会责任感与乡土情怀。

2025级材料成型及控制工程一班  王召龙

本次暑期社会实践,我以本村乡村药店为实践场地,实践周期共计两周。正式上岗前,药店负责人先对我开展岗前培训,讲解药店从业基本准则、药品管理规范、药品储存要求以及服务村民的沟通注意事项,明确药店严禁私自荐药、处方药必须凭凭证售卖的硬性规定,划定我的工作辅助职责范围。

实践期间,我严格遵守药店考勤与工作制度。日常负责门店内务,开展营业前通风消杀,按类别整理规整药品货架,对齐价签标签,排查药品保质期,标记报备临期药品,补齐货架货品并登记缺货信息。在店员陪同下协助接待购药村民,引导顾客描述病症并转交执业药师,用通俗语言向老年顾客讲解用药剂量、服用禁忌;学习使用血压仪,为老人测量血压并记录,参与每日药品盘点与台账整理。同时协助张贴安全用药科普海报,向村民普及合理用药知识,整理慢性病购药登记信息,参与大批量货品的分装归类、扫码盘点工作,遇到专业问题及时向店员请教,不随意解答用药问题,熟悉药店完整运营流程。

本次药店实践让我近距离接触基层医药服务工作,熟悉了药品整理、接待服务等实操业务,拓宽了医药相关常识。在和乡村老年群众沟通服务的过程中,锻炼了我的沟通表达与细心处事的能力,也让我懂得严谨对待医药服务工作的重要性,增强了自身的责任意识。

2025级材料成型及控制工程一班  袁新贤

假期返乡后,我主动报名参加村委会组织的乡村公益课业辅导志愿活动。我在村党群服务站开展助学服务,提前整理活动场地,搬运、摆放课桌椅,做好场地布置,保障辅导环境整洁有序。活动期间为村内务工家庭的中小学生开展课业帮扶,针对数学、英语薄弱知识点答疑讲解,协助学生制定假期预习复习计划,结合学生的接受节奏调整讲解方式,兼顾学业辅导与心理疏导,缓解学生学习压力,顺利完成多日乡村助学志愿工作。

此次志愿实践锻炼了我的沟通与动手实操能力,亲身感受到乡村学子的学习需求,体会到基层公益服务与知识帮扶带来的实际价值。

2025级车辆工程一班  陈政利

为响应学校2026年暑假“返家乡”实践号召,我回到本村开展人居环境清扫志愿工作,以劳动改善村容,履行青年服务家乡的责任。

我自备清洁工具,利用空闲时间清理村内主干道、绿化带以及沟渠角落,捡拾废弃物、清扫落叶尘土,规整路边杂物,清运积存垃圾,并清理绿化带深处的藏匿垃圾。劳作期间向村民宣讲环保常识,呼吁大家自觉维护村居环境。本次劳动使我真切意识到乡村环境管护工作的辛苦,褪去自身浮躁,领会志愿服务精神的内涵。

2025级车辆工程一班  徐心雨

暑假期间,我主动参与家乡乡村环境卫生清扫志愿服务,用实际行动改善村居环境,在基层劳动实践中践行青年的责任。

志愿服务期间,我认真完成清扫任务,主动承担繁琐的清理工作,按时到岗开展劳作。借助扫帚、铁锹等工具清理村内主干道两侧杂草、散落生活垃圾、边角堆积杂物,清理多处道路卫生死角,修整杂乱的路边区域。在劳作之余,也向路过村民讲解保持门前整洁、不乱堆放废弃物的好处,倡导大家共同维护村内道路环境,耐心和村民沟通环保相关注意事项,获得村民认可。

这次实践让我真切感受到环卫劳作的辛苦,村民爱护公共环境的意识也有所提高。我走出校园近距离接触乡村环境整治工作,锻炼了吃苦耐劳的品质,自身社会责任感也得到增强。

2025级机器人工程一班  郭雯铎

暑假期间,我以返乡大学生身份,在新乡市获嘉县照镜镇冯村村委会开展基层社会实践,主要负责人居环境整治、政策科普、留守老人便民帮扶等志愿工作。

我协助村委开展人居环境整治,对村内道路、广场、沟渠等区域开展卫生巡查,排查登记卫生死角并整理上报。对乱堆乱放的村民开展劝导,上门劝说村民维护环境卫生,助力村容提升。跟随村干部入户开展政策宣传,向村民普及消防安全、用电用气、反诈防骗、文明乡风等知识,结合实例通俗讲解,重点做好老年群体的讲解工作,提升村民安全与文明意识。面向村内留守老人提供便民服务,上门指导老人使用智能手机,协助处理打印材料、咨询办事流程等小事,收集老人对村内公共服务的建议并反馈村委会。

实践过程中,我遵守村委工作纪律,认真完成各项基层事务。多次走访沟通的工作经历,锻炼了我的沟通协调与问题处理能力,真切体会到基层工作的艰辛。


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